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- Grille d'analyse des dvd et vidéos de cours

L'appréciation globale : je la détermine à partir du positionnement public du produit et de son contenu. J'analyse le contenu par le contenu technique, la qualité de la production et la convivialité de l'ouvrage.

Le classement est le suivant :

à éviter : *
des points intéressants : **
moyen : ***
bon : ****
excellent : *****

 


La convivialité : je m'intéresse à la façon dont le support est organisé : plan, organisation en leçons, à la facilité avec laquelle ont peut organiser un apprentissage à domicile. La note sera d'autant plus élevée qu'une méthode pédagogique cohérente transparait et que l'élève peut facilement organiser une progression et des révisions sur les mouvements : chapitrage des DVD, titres de séances, minutage ... La note tient compte du média utilisé, la convivialité sera plus exigeante sur un DVD, par rapport à une vidéo. Je regarde la façon dont le professeur se présente, sa voix, ses explications, l'image et les sensations qui se dégagent de l'enregistrement. Ceci est très subjectif et tout le monde n'y est pas sensible.

Le contenu technique concerne la qualité et la quantité des mouvements présentés, la qualité et la quantité des explications, y-a-t-il des informations culturelles, musicales, sur la santé, etc.. Les principes de base de la danse sont ils présentés : échauffement, posture, isolation, etc.. Enfin le matériel présenté permet il d'évoluer dans la danse, ouvre-t-il vers une progression future technique et ou créative ?

La qualité de la production dans cette rubrique, je m'intéresse à la qualité du son, de l'image, au cadrage et au packaging. Je cherche à vérifier si les différents éléments sont au service de l'apprentissage. le son est-il audible, entend on les explications, l'mage est elle claire, le cadrage permet il de suivre les explications ?


Informations factuelles

Je donne des informations générales sur l'enregistrement :

la longueur totale de la vidéo et le coût à la minute

le temps d'instruction : il comprend exclusivement l'enseignement de la technique de la danse et les chorégraphies, les improvisations en sont exclues, et le coût à la minute

la longueur de la chorégraphie enseignée,

le temps des divers : bonus, histoire de la danse, présentation commerciale, etc. et le coût à la minute.

le niveau d'instuction annoncé / le niveau que je recommande

les informations particulières qu'on peut trouver dans l'enregistrement : sur la santé, la musique la culture, l'histoire.


Description : je résume le contenu de la vidéo, les mouvements enseignés et les thèmes abordés.


Je résume ensuite ce que j'ai aimé et ce que je n'ai pas aimé et je vous donne mon appréciation sur les raisons pour lesquelles, vous pourriez aimer ou ne pas aimer l'enregistrement.

Enfin pour éviter tout malentendu, je vous décrirai mes relations avec les réalisateurs ou les instructeurs de la vidéo et comment j'ai eu accès à l'enregistrement, en l'ayant acheté ou bien s'il m'a été donné pour l'analyser.

Je parle aussi de ma première impression, après le premier visionnage de l'enregistrement, si elle était bonne ou pas au départ et pourquoi selon moi, car il m'arrive de changer d'opinion après plusieurs visionnages.



Pour conclure : je résume mon opinion globale et je vous donne les informations pour acquérir l'enregistrement.

Je présente les informations pour acquérir l'ouvrage ou contacter les créateurs : liens commerciaux ou non


Date de création : 24/05/2005 - 14:40
Dernière modification : 15/06/2005 - 01:29
Catégorie : Critiques de DVD/vidéos de cours


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